lunes, 12 de febrero de 2007

¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LAS COMPETENCIAS EN UNA ORGANIZACIÓN?

La interactividad de diferentes disciplinas y conocimientos hacen un conjunto de posibilidades para la creación de ideas, proyectos, programas en una organización, bien sea académica, laboral, ó deportiva. Esta interactividad, genera apropiación de su intelecto, y de esa misma manera credibilidad ante sus competencias intelectuales.

ASPECTOS IMPORTANTES DEL CRECIEMINTO Y LA TECNOLOGÍA DE GOOGLE

Cada espacio de tiempo que transcurre se hace más valioso debido a la vertiginosidad de la era post-moderna, la agilidad es necesaria en el trabajo diario en empresas, Instituciones académicas, espacios de convergencia ciudadana; por esta razón, las nuevas tecnologías de la información, van en el eje de la agilidad que exige esta vida. Es por esto que Google, el buscador más visitado, ofrece cantidad de usos para la busqueda avanzada de información que se requiere, y en tiempo real.
El mundo actual exige velocidad, ligereza en la comprensión de lo que emiten los medios y lo que la misma audiencia expresa, constante desarrollo y crecimiento de la tecnologia empleada para la busqueda de conocimiento, información, datos novedosos, para así, tener una ventaja competitiva y una gran capacidad intelectual.

domingo, 11 de febrero de 2007

TALLER 2

CONCEPTOS:

*Dato:
Es una de las formas en las que se obtiene información, puede ser extensos o pequeños apuntes sobre un tema específico. Por ejemplo en Intenet se encuentran todo tipo de datos ya sean estadísticos, escritos periodísticos ó académicos, etc.
*Información: Es el dato desarrollado, tiene más profundidad y hay investigación; sin embargo existen pequeñas informaciones sobre un tema si éste es reciente. Es el caso de la reciente muerte de Carlos Mayolo -Direcctorr de cine Caleño-, Se tiene datos basicos sobre su muerte, y a medida del tiempo ya hay una información sobre su vida, sus obras, la causa de su muerte y a quien dejó sus herencias por ejemplo.
*Conocimiento: El concepto conocimiento, en primera instancia como respuesta primaria, es una cantidad de información que se manifiesta en todas las disciplinas, que permite aportar nuevas concepciones sobre algo o alguien. Ahora bien, visto de un modo más complejo, el conocimiento en la sociedad de hoy, es la base y el pilar del desarrollo a novedosas y contemporáneas ideas, se compite con el y para el. La vida frenética de hoy, lleva a cada momento adherirse a las nuevas tecnologías, los nuevos medios, las nuevas audiencias; lo que finalmente se le llama conocimiento.
*Competencia: Es una lucha o lidia paralelamente con una persona que tenga la misma información (no propiamente académica, puede ser deportiva, cultural, etc.)
*Innovación: Crear algo a partir de un modelo primario, es decir no es novedoso, si no que tomando como referencia puntos claves, o características específicas de algo se hace una nueva construcción. Por ejemplo, Si vemos la estructura de una pagina Web, entoces se parte de ahi, para mejorar su modelo, como está repartida la información, hacerlo diferente.
*Ventaja competitiva:Es un recurso diferente que se tiene a favor nuestro para poder aportar nuevas ideas y nuevas maneras de producir conceptos o estrategias, dependiendo el campo del que se esté hablando.
*Capital intelectual: Con lo que se invierte para las nuevas ideas, la maeria prima para competir, exponer, debatir, innovar, estructurar el concepto o el tema que se este trabajando. Sin éste capital no se produce, no genera cambio, en otras palabras mas locales: no pasa nada.

¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN?

Crear algo a partir de un modelo primario, es decir no es novedoso, si no que tomando como referencia puntos claves, o características específicas de algo se hace una nueva construcción. Por ejemplo, Si vemos la estructura de una pagina Web, entoces se parte de ahi, para mejorar su modelo, como está repartida la información, hacerlo diferente.

¿QUÉ SON TECNOLOGÍAS DE LA INTELIGENCIA?

En primer lugar, no son propiamente inteligentes, pues son medios que han sido armados y creados por el mismo hombre, en otras palabras, estas tecnologías son la imagen intangible y digital del ser humano. Ellas reemplazan la mano de obra del hombre, de tal manera que gestiona la agilidad y la interacción con el mundo contemporáneo, dejando a un lado la prehistórica y congestionada manera de realizar actividades que hoy en día son mucho más fáciles de realizar, tales como la posibilidad de acceder a información de otros lugares del mundo a través de Internet, o como la viabilidad de observar a distancia diferentes lugares en tiempo real.

lunes, 5 de febrero de 2007

LA INFOSFERA

Infosfera, medio que aspira a absorber
en sí mismo toda la complejidad de la infosfera.
Tomado de
http://www.gsi.dit.upm.es/~fsaez/OtrosArticulos/wwmp.html


¿CUÁL HA SIDO EL PAPEL DEL COMPUTADOR EN LA ERA POSTMODERNA?

Esta herramienta, permite agilizar, materializar aquellas ideas y creaciones que tenemos en mente. Es de gran utilidad en ésta época, porque se utiliza la información intangible, por medio del computador tenemos acceso a otros medios, de la misma manera de gran importancia y utilidad. Uno de ellos es Internet.
A través del computador tenemos acceso a programas y softwares que nos permiten un mayor desempeño para esa gran herramienta.

¿QUÉ APORTA LA WORLD WIDE WEB AL CONOCIMIENTO?
Creería que, sin desmeritar los libros, y herramientas diferentes a la red, la WWW, genera un cambio para mayor accesibilidad a la información. Aporta más que información, agilidad, rapidez, velocidad, dinamismo e interactividad.
Cuando digo que no se debe desmeritar los libros u otros medios, es porque aún, nos son útiles, como dice Manuel Sevilla, Comunicador Social, "Los medios no se reemplazan, se complementan".
¿EN SU CONCEPTO, QUÉ HA SUCEDIDO CON LAS DISCIPLINAS TRADICIONALES?

Si la pregunta se refiere a qué ha sucedido con las disciplinas tradicionales respecto al uso de la red y los nuevos medios, creería que, para no desaparecer, cada profesión debe adaptarse, a su modo, a las nuevas formas de comunicar, la manera de enseñar y promover la información.

¿EN QUÉ CONSISTE ACTUALMENTE EL PARADIGMA DE LA VELOCIDAD?

Es un período que nos exige generar cada vez más rápido nuevas ideas, y así trabajar sobre ellas, ya que en un medio como Internet, que es un medio caliente, se generan cada minuto actualizaciones de noticias, informaciones, creaciones, conceptos, etc. La velocidad es la protagonista de esta historia, a través de ella, se evoluciona, y se está actualizando nuestra área de interés. Pero mi duda es si quizá es bueno ir demasiado a prisa, sin pensar en aquello que se produce?

¿QUÉ ESTRATEGIA SE DEBE HACER EN COLOMBIA PARA LOGRAR UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?

Creería más bien que estamos en ese proceso, en el proceso del cambio por una Colombia más integral más llena de preguntas por resolver, y no poblada de gente que sólo es receptora y no se cuestiona lo que sucede. Aunque la falencia en el desarrollo de nuevas formas de educación en los colegios, sigue siendo deficiente.


domingo, 4 de febrero de 2007

EVOLUCION DE LAS HERRAMIENTAS, LOS GESTOS Y LA MEMORIA SEGÚN LEROI

Desde la etapa más primaria existen los gestos, que son maneras de comunicar una idea; Llegaron los signos (+-*/),los símbolos(),y las señales( ).
Los gestos lo son todo; el sentir, el ver y el crear, son una realización más intangible, pero visible del pensamiento. Es tan evidente la evolución de estos, y más en los medios digitales.
Se pueden mirar gestos materializados como el Mouse que es una extensión del ojo y la mano, el zoom puede permitir tener una mirada más detallada de lo que está ahí, (también intangible), el texto predictivo del celular, los emoticones del Messenger.